نوزادان مبتلا به فلج مغزی به دلیل آسیب یا رشد غیرطبیعی مغز، ممکن است در مهارت‌های حرکتی پایه مثل نشستن، خزیدن یا گرفتن اشیاء دچار تأخیر شوند. مداخله زودهنگام کاردرمانی می‌تواند مسیر رشد را تغییر دهد و از بسیاری مشکلات آینده جلوگیری کند. اگر کرج هستید می توانید با مراجعه به کلینیک توانبخشی فاطمه باقرزادهدر این مطلب می خوانید که:

اختلال طیف اوتیسم (ASD) یکی از چالش‌های مهم در حوزه سلامت روان و توانبخشی است که بر مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی و رفتاری افراد تأثیر می‌گذارد. طبق راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-5)، این اختلال در سه سطح دسته‌بندی می‌شود: سطح 1، سطح 2 و سطح 3. این سطوح بر مبنای توانایی‌ها و محدودیت‌های هردر این مطلب می خوانید که:

گفتاردرمانی گروهی چیست و چرا اهمیت دارد؟ گفتاردرمانی گروهی روشی نوین و کارآمد در بهبود مهارت‌های زبانی و ارتباطی کودکان است. در این نوع درمان، گروهی متشکل از ۲ تا ۸ کودک هم‌سن یا نزدیک به هم، تحت هدایت آسیب‌شناس گفتار و زبان، در فعالیت‌های متنوع و هدفمند شرکت می‌کنند. اهداف اصلی گفتاردرمانی گروهی دردر این مطلب می خوانید که:

کودکان مبتلا به اوتیسم با سطح عملکردی پایین همواره در چالش تعادل و هماهنگی حرکتی قرار دارند. ضعف در عملکرد تعادلی کودکان مبتلا به اوتیسم نه‌تنها باعث کاهش مشارکت آن‌ها در فعالیت‌های روزانه می‌شود، بلکه می‌تواند کیفیت زندگی و تعاملات اجتماعی‌شان را نیز تحت تأثیر قرار دهد. در این میان، ترکیب موسیقی‌درمانی با تمرینات حرکتی—یادر این مطلب می خوانید که:

اوتیسم یک اختلال عصبی-رشدی است که بر نحوه ارتباط، تعامل اجتماعی و رفتارهای فرد تأثیر می‌گذارد. این اختلال می‌تواند چالش‌های متعددی را برای کودک و خانواده‌اش به همراه داشته باشد، از جمله مشکلات در برقراری ارتباط مؤثر، رفتارهای تکراری و حساسیت‌های حسی. با درک صحیح و حمایت مناسب، می‌توان به کودکان اوتیستیک کمک کرد تادر این مطلب می خوانید که:

درک درست رابطه میان آپراکسی گفتار کودکی و اوتیسم برای والدین، مربیان و متخصصان بالینی اهمیت بسیاری دارد. شناخت دقیق این دو اختلال عصبی-رشدی باعث می‌شود تشخیص بهتری صورت گرفته و برنامه‌های درمانی مؤثرتری طراحی شوند. با وجود آنکه آپراکسی گفتار و اوتیسم دو اختلال مستقل هستند، اما در موارد بسیاری همزمان بروز کرده ودر این مطلب می خوانید که: